Доступная среда

О специально оборудованных учебных кабинетах
Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют.
    Адрес:
    Согласно Паспорту доступности образовательной организации учебные кабинеты не подлежат адаптации для всех категорий детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.
    Количество:
    0


Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Специально оборудованные учебные кабинеты для проведения практических занятий отсутствуют.
    Адрес:
    Согласно Паспорту доступности образовательной организации учебные кабинеты для проведения практических занятий не подлежат адаптации для всех категорий детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.
    Количество:
    0


О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В библиотеке школы созданы условия для пользования библиотечно-информационными ресурсами всеми категориями обучающихся. Библиотека обеспечивает информационную, образовательную, методическую, культурно-досуговую и, в ряде случаев, координирующую функции, в том числе, с применением сетевых форм взаимодействия и партнерства.
    Адрес:
    Наличие специальных условий: отсутствуют. Согласно Паспорту доступности образовательной организации библиотека не подлежит адаптации для всех категорий детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.
    Количество мест:
    0


Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наличие специальных условий: отсутствуют.
    Адрес:
    Согласно Паспорту доступности образовательной организации спортивные залы не подлежат адаптации для всех категорий детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ.


О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    условно доступное обеспечение доступа в сопровождении тьютора. Для расширения возможностей равного доступа к предоставляемым услугам образовательного учреждения при входе в школу установлена кнопка вызова, назначены приказом ответственные за сопровождение инвалида. Для слабовидящих размещена визуальная информация: маркировка ступеней и проходов желтым цветом.



О специальных условиях питания

    В школе организовано разовое горячее питание для учащихся. В пищеблоке соблюдаются правила хранения пищевых продуктов.

    Для всех обучающихся горячее питание организовано по утвержденному цикличному меню. Запрещенные продукты питания для приготовления блюд не используются. Оплата за услуги питания в школьной столовой проводится по безналичному расчёту.

    Все работники пищеблока проходят периодический медицинский осмотр и курс по гигиенической подготовке.

    Помещение столовой размещены на втором этаже здания школы и имеют отдельный вход.

    Обеденный зал рассчитан на 40 посадочных мест.
    Перед входом в обеденный зал расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.



О специальных условиях охраны здоровья

    Медицинское обслуживание обучающихся организовано квалифицированным медицинским работником. Все работники образовательного учреждения ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр.

    На втором и третьем этажах помещения расположены женский и мужской туалеты, туалет для персонала, помещение для хранения уборочного инвентаря.

    Стены учебных помещений окрашены водоэмульсионной краской светлых тонов, допускающие влажную уборку. В учебных помещениях половое покрытие – линолеум. Отопление, вентиляция соответствует гигиеническим требованиям. Соблюдается режим проветривания. Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение. Светопроемы учебных помещений оборудованы жалюзи светлых тонов. Высота цветов, расположенных на подоконниках и подставках в небольших количествах, вместе с горшком не превышает 35 см. Мебель в кабинетах цвета натурального дерева (бук, ольха, вишня).

    В период вспышек заболеваний все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств, а так же проводится кварцевание учебных помещений. Режим проветривания помещений соблюдается (согласно графику проветривания).Так же в условиях профилактики вирусных заболеваний предусмотрен постоянный доступ к дезинфецирующим средствам для обработки рук и санитайзерам. Так же весь персонал школы пользуется защитными медицинскими масками и перчатками.


  • График Санитарной Обработки помещений и учебных кабинетов школы (PDF; 261.47 Кб )

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В школе обеспечен выход в Интернет, в том числе для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и для детей-инвалидов. Организовано Wi-Fi подключение на всех этажах здания. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и педагогов закрыт



Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
    Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя. В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации Контент-фильтр SkyDNS, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу. Приказами по образовательному учреждению назначены ответственные за установку и настройку программы контентной фильтрации. Ограничение доступа учащихся к Интернет-ресурсам нежелательного содержания с помощью системы контент-фильтрации Нормативно-правовая база СКФ (системы контент-фильтрации)Хочу такой сайт Федеральный уровень: - Письмо от 10 ноября 2006 г. N ас-1299/03 о реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети интернет в рамках приоритетного национального проекта "образование" - письмо минобрнауки рф от 19.03.2007 n ас-283/03 о рассылке методических и справочных материалов - федеральный закон от 29.12.2010 №436-фз (ред. От 02.07.2013) "о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" -Правила подключения ОУ к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет, реализованной МОиН РФ - письмо МОиН РФ от 28.09.2011 №АП-1057/07 "О правилах подключения ОУ к единой системе контент-фильтрации доступа сети Интернет" - Федеральный закон Российской Федерации от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" и отдельные законодательные акты Российской Федерации" Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы Официальный сайт школы: https://pelican174.com Электронные ресурсы Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы 1. Решу ОГЭ, Решу ЕГЭ (https://ege.sdamgia.ru/, https://oge.sdamgia.ru) 2. Учи.ру (https://uchi.ru/) 3. Российская электронная школа (https://resh.edu.ru/) 4. ЯКласс (https://www.yaklass.ru/) 5. Портал «Цифровое образование» (http://digital-edu.ru/ ) 6. Яндекс.учебник (https://education.yandex.ru/) 7. LECTA (https://lecta.rosuchebnik.ru/ ) 8. Физикон (https://physicon.ru/) 9. Мобильное электронное образование (https://mob-edu.ru/ ) 10. Онлайн школа (https://foxford.ru/) 11. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/) 12. Онлайн-платформа для занятий по школьным предметам для учеников 5-8 классов «Летово. Онлайн» (https://www.letovo.online/). (собственный электронный образовательный ресурс)

    О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

      Имеются в наличии специальные технические средства обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: видеоувеличитель портативный, клавиатура адаптированная, ноутбук.



    О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
      Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

    О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

    Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов